İçeriğe geç
+90 531 883 33 88

Tüketici Hukuku

Özel Okul Uyuşmazlıklarında Başvuru, Arabuluculuk ve Dava Yolları

“Özel Okul Uyuşmazlıklarında Başvuru, Arabuluculuk ve Dava Yolları” başlıklı görsel: “Adliye” binası önünde “Okul Uyuşmazlığı” dosyası tutan veli çiftin avukatla görüştüğü temsili sahne
Yazar: Yayın tarihi: Yaklaşık 25 dakika okuma

Kurumsal hukuki inceleme ve kontrol: Güneş & Güneş Hukuk Bürosu

Yayımlayan: Güneş & Güneş Hukuk Bürosu

Özet

Özel okulla yaşanan uyuşmazlıkta başvuru yolu, istenen sonuca ve uyuşmazlığın hukuki niteliğine göre seçilir. Okulun denetlenmesi, ücretin geri alınması, öğrencinin belgesine ulaşması ve MEB denklik kararının değiştirilmesi farklı taleplerdir. Tüketici işlemi kapsamındaki parasal uyuşmazlığın değeri 2026 yılında 186.000 TL’nin altındaysa tüketici hakem heyeti; 186.000 TL veya üzerindeyse, kanuni istisnalar dışında arabuluculuk sonrasında tüketici mahkemesi yolu izlenir. Hakem heyeti kararına itiraz süresi, tebliğden itibaren iki haftadır. MEB veya CİMER başvurusu bütün dava sürelerini kendiliğinden korumaz. Öğrencinin eğitimine devamı tehlikedeyse esas talebin yanında uygun geçici hukuki koruma da değerlendirilmelidir. [1][2][3][8]

Bu rehber, Türkiye’de özel okul hizmeti alan öğrenciler ve aileleri bakımından başvuru planını açıklar. Üniversite işlemleri, özel okul personelinin işçilik alacakları ve okul işletmecileri arasındaki ticari ilişkiler kendi görev ve usul kurallarına tabidir.

Önce uyuşmazlığın konusu ve istenen sonuç belirlenmelidir

“Okulu şikâyet etmek istiyorum” ifadesi, hangi hukuki sonucun istendiğini tek başına göstermez. Veli ödediği parayı geri almak, çocuğun nakil belgelerini edinmek, hukuka aykırı ücret uygulamasını durdurmak veya öğrencinin resmi kaydını düzeltmek isteyebilir. Aynı olayda bu ihtiyaçların birkaçı bulunabilir. Her talep için yetkili merci, karşı taraf, delil ve süre ayrı belirlenmelidir. [1][8][11]

İstenen sonuçÖncelikle değerlendirilecek yolBaşvurunun temel sınırı
İade edilmeyen öğrenim veya hizmet bedelinin tahsiliTüketici niteliği ve değere göre hakem heyeti veya arabuluculuk–tüketici mahkemesiİade hakkının dayanağı ve hesap gösterilmelidir.
Okulun mevzuata aykırı faaliyeti hakkında denetimYetkili millî eğitim birimine başvuruDenetim veya yaptırım, veliye kendiliğinden tazminat ödenmesi değildir.
Transkript, karne veya kayıt belgesinin teslimiOkula somut belge talebi; eğitim mevzuatına göre idari takip; gerekiyorsa uygun yargısal talepBelge istemi otomatik olarak yıllık okul ücreti değerinde para uyuşmazlığı sayılmaz.
MEB denklik veya resmi kayıt işleminin kaldırılmasıİşleme uygun idari başvuru ve idari yargıÖzel okul şirketine açılan alacak davası MEB işlemini iptal etmez.
Kaydın silinmesi veya delilin kaybolması tehlikesinin önlenmesiKoşullarına göre delil tespiti, ihtiyati tedbir veya yürütmenin durdurulmasıHer korumanın görevli mercii ve kabul koşulları farklıdır.

Tablodaki yollar birbirlerinin yerine geçmez. Örneğin okulun kayıt tutmaması denklik başvurusunun reddine neden olmuşsa, okulun sözleşmesel sorumluluğu ile idarenin ret işlemi ayrı hukuki inceleme gerektirir. Okuldan para talep edilirken öğrencinin kayıt takviminin ayrıca korunması gerekir. İdarenin okul hakkında işlem yapması, özel hukuk talebinin bütün unsurlarını ispatlanmış hale getirmez. [1][8][11]

Tüketici sıfatı, hak sahibi ve doğru karşı taraf

Velinin özel okulla ilişkisi hangi durumda tüketici işlemidir?

6502 sayılı Kanun, ticari veya mesleki olmayan amaçlarla hareket eden gerçek veya tüzel kişiyi tüketici olarak tanımlar. Çocuğunun eğitimi için ücret karşılığında okul hizmeti alan velinin ilişkisi, kural olarak bu çerçevede değerlendirilir. Ancak “özel okul” ibaresi tek başına bütün uyuşmazlıkları tüketici uyuşmazlığına dönüştürmez. Öğretmenin ücret alacağı, okulun servis işletmecisiyle sözleşmesi veya iki şirketin kurumsal eğitim anlaşması farklı nitelikte olabilir. [1, m.3 ve m.73]

Ücreti işverenin ödemesi de tek başına sonucu belirlemez. İşveren yalnız velinin borcunu karşılıyorsa, ödeme ile sözleşmenin tarafı olma birbirinden ayrılır. Sözleşmeyi şirket kendi ticari faaliyeti kapsamında kurmuşsa taraf sıfatı ve amaç farklı değerlendirilir. Faturanın kime düzenlendiği, hizmeti kimin hangi amaçla aldığı, iade alacağının kime ait olduğu ve şirketin ödeme yükümlülüğünün kaynağı birlikte incelenmelidir. Tüketici niteliği bulunmadığı sonucuna varılırsa, görev ve arabuluculuk koşulları ilgili özel hukuk ilişkisine göre yeniden belirlenir. [1][5]

Ücret alacaklısı ile öğrenci adına hak arayan kişi aynı olmayabilir

Sözleşmedeki ücret iadesi alacağının sahibi, ödemenin ve sözleşmenin yapısına göre belirlenir. Öğrencinin eğitim hakkına, belgesine veya kişiliğine ilişkin talep ise doğrudan çocuğa ait olabilir. Bu nedenle anne veya babanın kendi alacağı için başvurmasıyla küçük öğrenci adına kanuni temsilci olarak işlem yapması dilekçede açıkça ayrılmalıdır. Boşanma, velayet değişikliği, vesayet veya öğrencinin ergin olması durumlarında temsil belgeleri ayrıca kontrol edilir. [6, m.50–54]

Örneğin babanın hesabından yapılan ödeme, onun her durumda sözleşmenin tek tarafı olduğunu; annenin okulla yazışması da bütün taleplerde tek başına temsil yetkisi bulunduğunu göstermez. Dava sırasında öğrenci ergin olursa takip ve vekalet ilişkisi yeniden değerlendirilir. Çocuğun kendi zararına ilişkin bir talep, yalnız ödeme yapan velinin kişisel alacağı gibi yazılmamalıdır.

Okulun tabelası ile sözleşmeyi yapan şirket ayrılmalıdır

Başvuruda okulun marka adı yanında sözleşmenin tarafı olan gerçek veya tüzel kişinin doğru unvanı belirlenmelidir. Kayıt sözleşmesi, fatura, banka hesabı, kurum açma izni ve ticaret sicili kayıtları birlikte karşılaştırılır. Aynı markayı kullanan farklı kampüsler ayrı şirketlerce işletilebilir. Bir şube ise her zaman ayrı tüzel kişilik değildir. Şube adresi ve okul adı, sorumlu tüzel kişinin belirlenmesinin yerine geçmez. [6, m.50 ve m.119][11]

Okul müdürü veya öğretmen, sırf okulda görev yaptığı için ücret iadesi borçlusu kabul edilmez. Başka bir kişinin ayrıca sorumluluğu ileri sürülecekse bunun özel hukuki ve maddi dayanağı gösterilmelidir. Kurum devri veya kapanma varsa eski ve yeni işletmecinin sorumluluğu, devir tarihi ve ilgili sözleşmeler üzerinden incelenir. Yanlış tüzel kişiye yapılan arabuluculuk başvurusu da sonraki davada taraf ve dava şartı tartışması doğurabilir.

İlgili yazı: Özel Okul Kayıt Sözleşmesi: Velinin Hakları ve Haksız Şartlar.

İlk yazılı talep ve delil dosyası nasıl hazırlanır?

Talep, olay anlatımı ve hesap birlikte sunulmalıdır

Okula yöneltilecek yazı, uyuşmazlığı çözülebilir hale getirecek açıklıkta olmalıdır. Öğrencinin eğitim dönemi, sözleşme tarihi, uyuşmazlığın başladığı olay, daha önce yapılan bildirimler ve istenen sonuç belirlenir. İade isteniyorsa tutar ve hesabı; belge isteniyorsa belgenin adı, kapsadığı yıllar ve onay niteliği yazılır. Okula ulaşan metnin ve teslim tarihinin ispatlanabilmesi için evrak kaydı, teslim alındısı, uygun elektronik iletişim veya gerektiğinde noter bildirimi kullanılabilir. Her uyuşmazlık için noter ihtarı genel bir dava şartı değildir. [6, m.199][7, m.117]

İhtar, zamanaşımı ile temerrüt bakımından aynı sonucu doğurmaz. Muaccel borcun borçlusunu temerrüde düşürmekte etkili olabilecek bir bildirim, tek başına bütün dava sürelerini kesmez. Faizin başlangıcı da her olayda kayıt veya ödeme tarihi değildir. Borcun ne zaman ödenebilir ve istenebilir hale geldiği, özel ifa süresi, ihtarın içeriği ve ulaşması ile TBK m.117’deki ihtar gerektirmeyen haller birlikte incelenir. Talepte faiz türü ve başlangıcı gerekçesiyle gösterilmeli; doğrulanmamış tek oran bütün eğitim yıllarına uygulanmamalıdır. [7, m.117, m.120 ve m.154]

Hangi belgeler hangi iddiayı destekler?

Belge grubuİspata katkısıKontrol edilecek husus
Kayıt sözleşmesi, ekleri ve burs belgesiTaraf, dönem, hizmet kapsamı, bedel ve vaatSonradan değişen sürüm ile imzalı sürüm ayrılmalıdır.
Fatura, dekont, kart ve tahsilat kayıtlarıÖdenen tutar, ödeme alan kişi ve iade bakiyesiÖğrenim ve yan hizmetler ayrı gösterilmelidir.
İlan, program, broşür ve okul yazışmalarıSunulacağı bildirilen hizmet ve bilgilendirmeTarih, kaynak adresi ve belgenin bütünü korunmalıdır.
Ayrılma, nakil ve teslim kayıtlarıBildirim, devam ve hizmetten yararlanma dönemiSözlü görüşme ile resmi işlem tarihi karıştırılmamalıdır.
Öğrenim dosyası ve idare yazılarıKayıt eksikliği, belge durumu, denklik gerekçesiÖdeme belgesi akademik başarı belgesinin yerine geçmez.
Ek gider ve zarar belgeleriİstenen tazminatın tutarı ve olayla bağlantısıAynı zarar iki ayrı dosyada mükerrer tahsil edilemez.

Elektronik yazışma ve ekran görüntüsü kullanılacaksa bağlamı koparan kırpma veya yalnız sonuç cümlesini saklama yeterli olmayabilir. Özgün dosya, tarih ve mümkünse teknik kayıt korunur. Mahkemede ileri sürülen olaylarla onları kanıtlayan delillerin eşleştirilmesi gerekir. Okulun elindeki kayıtlar isteniyorsa hangi belgeye neden ihtiyaç duyulduğu açıklanmalıdır; mahkemenin belge ibrazını istemesine ilişkin hükümler bu nedenle önem taşır. [6, m.190, m.194, m.199 ve m.219]

MEB, CİMER, bilgi edinme ve KVKK başvurularının işlevi

5580 sayılı Kanun kapsamındaki kurumlar ve personel MEB’in denetim ve gözetimine tabidir. Eğitim mevzuatına aykırı kayıt, belge, program veya ücret uygulaması hakkında yetkili millî eğitim biriminden inceleme istenebilir. Başvuruda okulun adı ve adresi, somut uygulama, tarih ve destekleyici belgeler gösterilmelidir. “Gereğinin yapılması” yanında hangi işlemin araştırılmasının veya hangi eksikliğin giderilmesinin istendiği açıklanması yararlıdır. [11, m.11]

Buna karşılık idari denetim başvurusunun yapılması, veli adına bağlayıcı bir para alacağı kararı verilmiş olduğu anlamına gelmez. Tüketici hakem heyeti veya görevli mahkeme yolu ayrıca değerlendirilir. CİMER üzerinden başvuru yapılması da talebin hukuki niteliğini değiştirmez. Başvurunun adı değil; içeriği, yetkili makamı, tarihi ve ilgili kanundaki etkisi önemlidir. [1][8]

3071 sayılı Kanun kapsamındaki dilekçe, 4982 sayılı Kanun kapsamındaki bilgi edinme ve 6698 sayılı Kanun kapsamındaki kişisel veri başvurusu farklı ihtiyaçlara cevap verir. Genel dilekçe başvurusunda işlem sonucu veya safahatı hakkında otuz gün içinde gerekçeli cevap verilmesi, hakem heyeti veya mahkeme kararı yerine geçmez. Bilgi edinme başvurusu eldeki kayda erişmeyi; veri sorumlusuna başvuru ise kişisel veriye ilişkin kanuni hakların kullanılmasını hedefler. [12][13][14]

Bilgi veya belge edinmek amacıyla beklenirken mevcut denklik ya da kayıt işlemine karşı dava süresi kaçırılmamalıdır. Bilgi edinme reddinin kendi itiraz düzeni, eğitim işleminin iptali için işleyen sürenin yerine geçmez. KVKK başvurusunda da veri sorumlusuna başvuru ve Kurula şikâyet usulleri ayrıdır; Kuruldan genel bir öğrenim ücreti iadesi veya doğrudan sınıf atlatma kararı beklenemez. [8][12][14]

2026 yılında tüketici hakem heyetine hangi tutarla başvurulur?

186.000 TL’nin altı ile bu tutara eşit talepler farklı yollara tabidir

Tüketici hakem heyetinin görev alanındaki uyuşmazlıklarda 2026 yılı parasal sınırı 186.000 TL’nin altıdır. Tam 186.000 TL tutarındaki uyuşmazlık, sınırın altında değildir. Bu tutar ve üzerindeki tüketici davaları için kural olarak önce dava şartı arabuluculuk, anlaşma olmazsa tüketici mahkemesi gündeme gelir. Sınır başvuru tarihindeki yıla göre kontrol edilir; eğitim sözleşmesinin daha önce yapılmış olması eski yılın sınırının uygulanmasını gerektirmez. [1, m.68 ve m.73/A][2][4, m.6]

Değerlendirilecek tutar her zaman okulun yıllık liste ücreti değildir. Yalnız eksik iade edilen belirli bir bakiye uyuşmazlık konusuysa, talebin gerçek kapsamı esas alınır. Bununla birlikte tek uyuşmazlığı yapay biçimde ayrı başvurulara bölerek parasal görev kuralını aşmak güvenli bir yöntem değildir. Aynı taraf, konu ve sebebe dayanan tekrarlı başvurular bakımından Yönetmelikte ayrıca engeller bulunmaktadır. [4, m.6 ve m.11]

Kısmi talep ile fazla kısımdan feragat aynı şey değildir

Yönetmelik, tek uyuşmazlığın parasal sınırı aşması durumunda aşan kısımdan feragat edilerek heyete başvurulmasına imkân tanır; bu kısım için tekrar hakem heyetine başvurulamayacağını da belirtir. Bu tercih, “önce bir bölümünü alır, kalanı sonra isterim” düşüncesiyle yapılmamalıdır. Vazgeçmenin kapsamı ve sonuçları anlaşılmadan sırf daha kolay başvuru amacıyla feragat beyanı kullanılmamalı; toplam hakkın korunacağı yol öncelikle değerlendirilmelidir. [4, m.6/4]

Belge teslimi ve kaydın düzeltilmesi için otomatik parasal değer kurulamaz

Transkript teslimi, okul kaydının düzeltilmesi veya denklik kararının iptali talebinde, öğrencinin yıllık ücreti doğrudan uyuşmazlık değeri kabul edilemez. Önce talebin özel hukuk ilişkisine mi yoksa kamu gücüyle tesis edilmiş işleme mi yöneldiği; para ile değerlendirilebilirliği ve görev kuralı belirlenir. Tüketici mahkemesinde görülecek parasal olmayan bir talep bakımından da yalnız “para istemiyorum” denilerek arabuluculuk şartının bulunmadığı söylenemez; 6502 m.73/A’nın kapsamı ve istisnaları incelenir. [1][8]

Aynı tüketici işleminden kaynaklanan gerçekten farklı uyuşmazlıklar ise tek alacağın yapay bölünmesiyle özdeş değildir. Yönetmelik m.20/2, bunların toplamı görev sınırında kalıyorsa birleştirilmesini, toplam sınırı aşıyorsa ayrı karar verilmesini düzenler. Bu nedenle öğrenim, yemek ve başka hizmetlere ilişkin bütün talepler için yalnız kalem adlarına bakılarak otomatik toplama veya ayırma yapılamaz; her talebin sebebi ve bağımsızlığı açıklanmalıdır. [4, m.20/2]

İlgili yazı: Özel Okul Ücret İadesi: Kayıt İptali, Nakil ve Kesintiler.

İlgili yazı: Özel Okul Karne, Transkript veya Öğrenci Belgesi Vermiyorsa Ne Yapılabilir?.

Başvuru nereye ve nasıl yapılır?

Başvuru, tüketicinin yerleşim yerindeki veya tüketici işleminin yapıldığı yerdeki yetkili heyete yapılabilir. Başvurucu kendisi veya avukatı aracılığıyla elden, posta yoluyla ya da e-Devlet üzerinden Tüketici Bilgi Sistemi’ni kullanabilir. Heyet bulunmayan yerde başvurunun kaymakamlık üzerinden yetkili heyete iletilmesi imkânı vardır. Sözlü görüşme başvurunun yerine geçmez. [1, m.68][3][4, m.11]

Başvuruda taraf bilgileri, uyuşmazlık, talep ve Türk lirası cinsinden değer açık olmalıdır. Yabancı ülke vatandaşları bakımından pasaport veya yabancı kimlik numarası öngörülmüştür. Elektronik erişim güçlüğü bulunması, elden veya posta yoluyla başvuru seçeneğini ortadan kaldırmaz. Döviz cinsinden uyuşmazlıkta, Yönetmelikteki başvuru tarihine bağlı Türk lirasına çevirme kuralı görev hesabında ayrıca uygulanır; bu hesap, alacağın hangi para birimiyle talep edilebileceği sorunuyla karıştırılmaz. [4, m.11]

Hakem heyetine başvuru ücretsizdir. Bu, başvurucunun ayrıca kararlaştırdığı avukatlık hizmetinin veya sonradan doğabilecek dava ve icra giderlerinin de ücretsiz olduğu anlamına gelmez. [3]

Heyet gerekli belgeleri isteyebilir ve koşullarına göre bilirkişi incelemesi yaptırabilir. Elde bulunan temel belgeler başlangıçta sunulmalıdır. Başvurular için Yönetmelikte öngörülen altı aylık karar süresi, koşulları varsa en fazla üç ay uzatılabilir; bu düzenleme, öğrencinin birkaç gün içindeki kayıt sorununun aynı sürede çözüleceğini garanti etmez. İvedilik gerekçesi ayrıca açıklanabilir, ancak acil yargısal koruma ihtiyacı bununla sınırlanmamalıdır. [4, m.13, m.19 ve m.21]

Hakem heyeti kararına itiraz ve kararın icrası

Hakem heyeti kararına itiraz süresi, usulüne uygun tebliğden itibaren iki haftadır. Eski kaynaklardaki “on beş gün” ifadesi güncel süre olarak kullanılmamalıdır. İtiraz; hakem heyetinin bulunduğu yerdeki veya tüketicinin yerleşim yerindeki tüketici mahkemesine yapılabilir. Hakem heyetine aynı uyuşmazlık için yeniden başvurmak, bu yargısal itirazın yerine geçmez. [1, m.70][3]

Kararın yazıldığı tarih, sistemde görüldüğü tarih, bilgilendirme mesajı ve hukuken tebliğ edildiği tarih aynı olmayabilir. Kanun, elektronik tebligat ve uygulanamadığı durumda Tebligat Kanunu usullerini düzenler. Bu nedenle kararın tamamı ile tebliğ kaydı birlikte saklanmalıdır. Süre takibinde yalnız SMS’in görüldüğü güne dayanılması yeterli olmayabilir. [1, m.70/2]

Hakem heyeti kararına karşı itirazda dava şartı arabuluculuk aranmaz. İki haftalık süre içinde arabuluculuk yapılması gerektiğini düşünerek beklemek hak kaybına neden olabilir. Mahkemenin bu itiraz üzerine vereceği karar 6502 m.70/5 uyarınca kesindir; bu özel rejim, doğrudan açılan bütün tüketici davalarının kanun yoluyla aynı değildir. [1, m.70 ve m.73/A]

Hakem heyeti kararı tarafları bağlar ve ilamların icrasına ilişkin hükümlerle yerine getirilebilir. Okulun itiraz etmesi icrayı kendiliğinden durdurmaz. Talep üzerine mahkemenin icrayı tedbir yoluyla durdurması mümkündür. İcra başlatılmadan önce hükümdeki borçlu, alacak kalemleri, faiz ve varsa durdurma kararı kontrol edilmelidir. Kararın olumlu olması ile paranın fiilen tahsil edilmiş olması ayrı aşamalardır. [1, m.70]

Dava şartı arabuluculuk nasıl yürütülür?

Hangi hallerde zorunludur, hangi hallerde istisna vardır?

6502 m.73/A kapsamında tüketici mahkemesinde görülecek uyuşmazlıklarda, kanuni istisnalar dışında dava açılmadan önce arabulucuya başvurulmuş olması gerekir. Hakem heyetinin görevindeki uyuşmazlıklar ve heyet kararlarına itirazlar istisnadır. Kanunda ayrıca m.73/6 ve m.74 kapsamındaki davalar ile tüketici işlemi niteliğindeki taşınmazın aynından doğan uyuşmazlıklar da sayılmıştır. Bireysel özel okul ücret iadesi davası, sırf birçok veliyi ilgilendirdiği için toplu koruma davasına ait istisnadan yararlanmış sayılmaz. [1, m.73/A]

Başvuruda doğru okul işletmecisi, talep eden kişi, eğitim dönemi ve anlaşmazlık konusu belirlenmelidir. Öğrenim ücreti, ek hizmet bedeli, tazminat ve belge teslimi gibi farklı kalemlerin kapsamı açık gösterilir. Arabulucu bir yargıç gibi haklı tarafı belirleyen karar vermez; tarafların üzerinde serbestçe tasarruf edebileceği özel hukuk uyuşmazlığında anlaşmaya yardımcı olur. Taraflar anlaşmaya zorlanamaz. [5, m.1–2 ve m.18/A]

Arabulucu, başvuruyu görevlendirildiği tarihten itibaren üç hafta içinde sonuçlandırır; zorunlu hallerde en fazla bir haftalık uzatma öngörülür. Dava şartı arabuluculuk bürosuna başvurudan son tutanağa kadar zamanaşımı durur ve hak düşürücü süre işlemez. Bu koruma, uyuşmazlığın niteliği ve başvurunun kapsamıyla birlikte değerlendirilir; ayrı MEB ret işleminin idari dava süresinin de durduğu varsayılmaz. [5, m.18/A/9 ve m.18/A/15][8]

Anlaşmama tutanağı ve toplantıya katılmama

Arabuluculuk tamamlanmış fakat anlaşma sağlanamamışsa son tutanak dava dilekçesine eklenir. Arabuluculuğa hiç başvurulmadan dava açılması ile tamamlanan sürece ait tutanağın dilekçeye eklenmemesi farklıdır. İlk durumda dava şartı yokluğu nedeniyle usulden ret gündeme gelir; ikinci durumda kanundaki bir haftalık kesin süreyle belgeyi sunma usulü uygulanır. Bu nedenle yalnız başvuru numarası değil, sürecin sonucunu gösteren tutanak da dosyada bulunmalıdır. [5, m.18/A/2]

6502 m.73/A/2, 6325 m.18/A/11’in tüketici aleyhine uygulanmayacağını düzenler. Dolayısıyla genel arabuluculuk katılmama yaptırımları tüketiciye aynen aktarılamaz. Bu özel koruma, toplantının önemsiz olduğu veya tüketicinin davada hiçbir gider sorumluluğu bulunmadığı anlamına gelmez. Talebi açıklayabilmek, çözümü değerlendirmek ve taraf bilgilerini doğrulamak için sürecin usulüne uygun izlenmesi yararlıdır. [1][5]

Anlaşma belgesi yalnız tutarı değil, ifayı da düzenlemelidir

Bir okul uyuşmazlığında anlaşmanın uygulanabilirliği için ödeme borçlusu, alacaklı, tutar, para birimi, ödeme günü ve yöntemi belirli olmalıdır. Taksit varsa her vade; belge teslimi varsa belgenin tam adı, kapsadığı yıl, onay ve teslim biçimi yazılmalıdır. Senet veya başka ödeme aracı varsa iade ve iptal işlemleri ayrı açıklanır. “Tarafların hiçbir hakkı kalmamıştır” gibi geniş bir ifade, kapsamı belirlenmemiş öğrenci zararları bakımından ayrıca değerlendirilmelidir.

Arabuluculukta üzerinde anlaşılan hususlar hakkında dava açılamaması kuralı nedeniyle hangi kalemlerde anlaşma sağlandığı, hangilerinin dışarıda bırakıldığı tereddütsüz olmalıdır. Anlaşmanın geçersizliği gibi ayrı hukuki sebepler saklı değerlendirilir; fakat belge, sıradan bir görüşme notu gibi imzalanmamalıdır. Velinin kendi ücret alacağına ilişkin tasarrufuyla çocuğun bağımsız hakları aynı kapsamda varsayılmamalıdır. [5, m.18]

Kanunun şerhi zorunlu tuttuğu haller dışında taraflar, avukatları ve arabulucunun birlikte imzaladığı anlaşma belgesi icra edilebilirlik şerhi olmadan ilam niteliğinde olabilir. Bu koşul oluşmuyorsa, belgenin ilamlı icraya elverişliliği ve yetkili mahkemeden şerh alınması ayrıca değerlendirilir. Ticari uyuşmazlıklardaki imza kolaylığı, her tüketici anlaşmasına uygulanmaz. Okul ile veli arasındaki anlaşma da MEB’i tarafı olmadığı bir denklik veya sınıf yerleştirme sonucunu vermeye zorlayamaz. [5, m.18][8]

Görüşmedeki teklifler ile bağımsız deliller ayrıdır

Arabuluculukta çözüm amacıyla yapılan teklifler, kabuller ve yalnız bu faaliyet için hazırlanan belgeler hakkında 6325 m.5’teki delil yasağı dikkate alınır. Buna karşılık önceden mevcut sözleşme, dekont veya transkript, sırf görüşmede kullanıldığı için davada kullanılamaz hale gelmez. Görüşmenin gizliliği, bağımsız delillerin kaybedilmesi veya ortadan kaldırılması anlamına gelmez. Son tutanak ve anlaşma belgesi de kendi hukuki işlevleriyle saklanır. [5, m.4–5]

Tüketici mahkemesinde talep, gider ve kanun yolu

Tüketici mahkemesinde istenen sonuç açık yazılmalıdır: Belirli tutarın iadesi, ayıp oranında indirim, şartın hükümsüzlüğüne bağlı sonuç, tazminat veya somut belgenin teslimi birbirinden farklıdır. Seçimlik hak ile ek tazminatın birlikte istenmesi mümkün olabilse de aynı zarar iki kez karşılanamaz. Ayıplı hizmet hükümlerine dayanılıyorsa vaat edilen hizmet, eksiklik, tercih edilen hak ve zarar bağı açıklanır. [1, m.13–16][6, m.119]

Tüketicinin yerleşim yerindeki tüketici mahkemesi de kanuni yetki seçeneklerinden biridir. Sözleşmede okul merkezindeki mahkemelerin yazması, tüketicinin kanuni yetki imkânlarını her durumda ortadan kaldırmaz. HMK m.17’deki yetki sözleşmesinin taraf koşulları ve 6502 m.5’teki haksız şart denetimi birlikte değerlendirilir. Tüketici mahkemesi bulunmayan yargı çevresinde görevli mahkemenin tüketici mahkemesi sıfatıyla işlem yapması ayrıca belirlenir. [1, m.5 ve m.73][6, m.17]

Tüketicinin harçtan muaf olması, davanın bütün giderlerinin ücretsiz olduğu anlamına gelmez. Tebligat, bilirkişi, keşif ve diğer yargılama giderleri ile avukatlık ücretleri ayrı kalemlerdir. Davanın sonucuna göre karşı taraf lehine gider ve vekalet ücreti doğabilir. Tüketici lehine heyet kararının okulun itirazıyla kaldırılması durumunda da m.70/6’daki özel hüküm ve belgeye bağlı istisna incelenir. Hakem heyetinin kendisi ise vekalet ücreti hükmedemez. [1, m.70 ve m.73][6, m.323 ve m.326]

Arabuluculuk ücreti için tüketiciye ilişkin Bakanlık bütçesi düzenlemesi de sınırsız bir ücretsiz temsil vaadi değildir. 6502 m.73/A/3’te sayılan haller ve iki saatlik tarife tutarıyla sınırlı karşılanma kuralı esas alınır. Uzayan görüşme, anlaşma ve özel avukatlık hizmetinin maliyeti aynı kalem olarak gösterilmemelidir. [1, m.73/A]

Ödeme gücü bulunmayan kişi, koşulları varsa mahkemeden adli yardım isteyebilir. Mali yetersizlik ve talebin açıkça dayanaktan yoksun olmaması değerlendirilir. Barodan avukat görevlendirilmesi ile mahkemenin giderlere ilişkin adli yardım kararı ayrı süreçlerdir. Adli yardım talebinin sonucu beklenirken sürelerin kendiliğinden durduğu varsayılmamalıdır. [6, m.334–340]

Doğrudan açılan tüketici davasında istinaf ve temyiz imkânı; karar türü, parasal kesinlik ve uygulanacak zaman kuralları üzerinden belirlenir. İstinafa açık kararda genel süre, gerekçeli kararın tebliğinden itibaren iki haftadır. Bu açıklama, hakem heyeti itirazı üzerine verilen kesin kararları istinafa açık hale getirmez. Dosyadaki kanun yolu, tebliğ ve kesinlik bilgileri karar sonrasında ayrıca kontrol edilmelidir. [1, m.70/5][6, m.341 ve m.345]

Denklik veya resmi kayıt sorunu varsa idari takvim ayrıca işler

Özel okuldan ücret iadesi veya tazminat istenmesi, MEB’in denklik reddi ya da resmi kayıt işleminin kendiliğinden değişmesini sağlamaz. Bu bölüm, özel hukuk dosyasıyla birlikte yürüyebilen idari sürecin sınırını gösterir. Denklik belgesine özgü itirazlar, elektronik bildirim kuralları ve sınav usulleri ayrıca incelenmelidir. Her eğitim işlemi için tek bir genel süre kullanılmamalıdır. [8][9]

İşlem veya başvuruGenel çerçeveDikkat edilmesi gereken ayrım
Kesin idari işleme karşı iptal davasıÖzel süre yoksa İYUK m.7 uyarınca altmış günBaşlangıç, ilgili bildirim ve özel düzenleme üzerinden belirlenir.
Henüz yapılmamış işlemin istenmesiİYUK m.10; otuz gün cevapsızlıkta zımni retKesin olmayan ve geç verilen cevapların özel etkileri vardır.
Mevcut işlemin kaldırılması veya değiştirilmesiSüresi içinde ve uygun makama m.11 başvurusuDava süresi durur; ret veya otuz gün cevapsızlık sonrasında kalan süre işler.
İdari işlemden doğan zararİYUK m.12’deki iptal ve tam yargı seçenekleriOkul şirketine yöneltilen tazminatla aynı dava değildir.
İdari eylemden doğan zararİYUK m.13 kapsamında öğrenmeden bir yıl, her halde eylemden beş yıl içinde ön başvuruİşlem–eylem ve zararın öğrenilmesi somut olayda incelenir.

M.11 başvurusundan sonra her defasında yeni bir altmış günlük süre başladığı kabul edilemez. Başvurudan önce geçen süre hesapta kalır. M.10 kapsamında otuz gün içinde kesin olmayan cevap verilmişse kesin cevabı bekleme tercihi ve başvurudan itibaren dört aylık üst sınır ayrıca değerlendirilir. Otuz gün, her durumda dava açmak için kalan süre değildir; ilgili başvurunun cevapsız bırakılmasına bağlanan süre olabilir. [8, m.10–11]

İdari eylemden doğan zarar iddiasında m.13 uyarınca ön başvuru gerekir; kısmen veya tamamen ret ya da otuz günlük cevapsızlık sonrasında dava açma süresi ayrıca izlenir. Buna karşılık idari işlemden doğan tazminatta m.12’nin seçenekleri uygulanır. Eylemin idariliğinin veya zararın sonradan ortaya çıktığı dosyalarda başlangıç tarihi ayrıca hukuki inceleme gerektirir; yalnız olay tarihine bakılarak kesin süre sonucu kurulmaz. [8][9]

MEB ve ÖSYM’nin merkezi veya ortak sınavlarına ilişkin İYUK m.20/B kapsamındaki işlemlerde on günlük özel dava süresi ve m.11’in uygulanmaması gibi farklı kurallar vardır. Uyuşmazlığın okul kaydı döneminde ortaya çıkması, onu tek başına sınav uyuşmazlığı yapmaz. İşlemin niteliği belirlenmeden genel altmış gün veya özel on gün önerilmemelidir. [8, m.20/B]

31 Aralık 2026 tarihli geçiş başvurusu ayrıca izlenmelidir

MEB’in 17 Ağustos 2026 tarihli açıklaması, Türkiye’de izinsiz faaliyet yürüten yabancı okulların ara sınıflarından ayrılarak Bakanlığa bağlı resmi veya özel Türk okullarına geçmek isteyen öğrenciler için, velileriyle 31 Aralık 2026 saat 17.00’ye kadar denklik başvurusu yapılabileceğini bildirmektedir. Bu imkân bütün mezunlara yönelik genel bir tanınma düzenlemesi veya izinsiz okulun faaliyetinin hukuka uygun sayılması değildir. Öğrencinin kapsamda olup olmadığı, mevcut sınıfı ve başvuru dosyası üzerinden belirlenmelidir. [15]

Bu özel başvuru son günü, önceki ret işlemine karşı dava süresini kendiliğinden yenilemez. Okulla arabuluculuk veya tazminat davası sürerken de kapsamdaki öğrencinin eğitim geçişi için başvuru ayrıca hazırlanmalıdır. Başvuruya ilişkin kayıt, sunulan belgeler ve sonradan verilen karar saklanır; yeni kararın önceki işlemle ilişkisi ve doğuracağı süreler kendi içeriğiyle incelenir. [8][15]

İlgili yazılar: Denklik Sorununa Yol Açan Okulun Hukuki Sorumluluğu: Kayıp Eğitim Yılı ve Tazminat; MEB Denklik ve Sınıf Yerleştirme Kararlarına Karşı Başvuru ve Dava Yolları.

Eğitim devamlılığı için geçici koruma ve delil tespiti

İhtiyati tedbir ile yürütmenin durdurulması farklı korumalardır

Özel hukuk uyuşmazlığında HMK m.389 ve devamı uyarınca ihtiyati tedbir, gecikmenin hakkı elde etmeyi önemli ölçüde zorlaştıracağı veya ciddi zarar yaratacağı durumlarda değerlendirilebilir. Talep edilen önlem, uyuşmazlıkla ve korunacak hakla bağlantılı olmalıdır. Yaklaşan nakil tarihi, teslim edilmeyen belgenin niteliği, öğrencinin mevcut durumu ve gecikmenin etkisi somutlaştırılır; haklılık yaklaşık olarak ispatlanır. Her talepte otomatik tedbir kararı verilmez. [6, m.389–390]

İdari işleme karşı ise İYUK m.27 kapsamında yürütmenin durdurulması gündeme gelir. İşlemin açıkça hukuka aykırılığı ve uygulanmasından telafisi güç veya imkânsız zarar doğması koşulları birlikte aranır. İptal davasının açılması işlemi kendiliğinden durdurmaz. “Eğitim yılı kaybedilecek” iddiası, son kayıt tarihi, idare cevabı ve öğrencinin devam edemediği öğrenimle ilişkilendirilmelidir. [8, m.27]

Her iki yolda da kararın kapsamı önemlidir. Belge teslimine ilişkin bir tedbir, o belgedeki bütün bilgilerin doğruluğunun veya MEB bakımından denkliğinin kesin olarak kabulü değildir. İdari yürütmenin durdurulması kararı da hükmünün ötesinde belirli liseye koşulsuz kabul sonucu olarak sunulmamalıdır. Acil talepte amaç, somut hakkı koruyacak ölçülü ve uygulanabilir önlemdir.

Kaybolabilecek okul kayıtları için delil tespiti

Okulun kapanması, dijital sistemin değişmesi veya kayıtların kaybolma ihtimali varsa HMK m.400 ve devamındaki delil tespiti düşünülebilir. Bunun için hukuki yarar gerekir; delilin hemen belirlenmemesi durumunda kaybolacağı veya ileride ileri sürülmesinin önemli ölçüde zorlaşacağı tehlikesi açıklanmalıdır. Belirlenecek kayıt, inceleme konusu, ilgili dönem ve gerektiğinde bilirkişiye sorulacak hususlar somut olmalıdır. [6, m.400–403]

Delil tespiti tazminata hükmeden nihai dava değildir. Okulda iki yıl fiilen ders alınmasının belirlenmesi, iki sınıfın resmen başarıyla tamamlandığını her durumda göstermez. Delilin neyi kanıtlayabileceği ile eğitim mevzuatının aradığı şartlar ayrı tutulur. Dava öncesi geçici korumalarda kararın uygulanması ve esas davanın açılması için öngörülen süreler de ayrıca izlenir; arabuluculuk sürecinin bunlara etkisi 6325 m.18/A/16 kapsamında değerlendirilir. [5][6]

Zamanaşımı bütün okul taleplerinde aynı değildir

Ücret iadesi, ayıplı hizmet, sözleşmenin hiç ifa edilmemesi ve bağımsız haksız fiil aynı süre başlığı altında toplanmamalıdır. Uygulanacak süre, istenen hakkın hukuki niteliğine göre belirlenir. Talebi yalnız daha uzun süreye ulaşmak için farklı isimle sunmak yeterli değildir. [1][7]

Talebin niteliğiBaşlıca süre kuralıBaşlangıç ve istisna
Ayıplı hizmetten sorumluluk6502 m.16: kural olarak iki yılHizmetin ifasından başlar; daha uzun kanuni veya sözleşmesel süre ve ağır kusur/hileyle gizleme hükmü saklıdır.
Özel süreye tabi olmayan sözleşmesel alacakTBK m.146: on yılTBK m.149 uyarınca muacceliyet esas alınır; özel süre varsa öncelikle o değerlendirilir.
Haksız fiilden tazminatTBK m.72: iki ve on yılZarar ile sorumlunun öğrenilmesi ve fiil tarihi ayrılır; daha uzun ceza zamanaşımı hükmü saklıdır.

Eğitim hizmeti zaman içinde sunulduğu için hangi dönemin veya edimin uyuşmazlık konusu olduğu açıklanmalıdır. Her dosyada başlangıç olarak sözleşmenin imzalandığı günü seçmek doğru değildir. Ayıbın sonradan fark edilmesiyle hizmetin ifa tarihi de aynı şey değildir. Ağır kusur veya hileyle gizleme istisnasına dayanılıyorsa bunu gösteren olay ve belgeler sunulmalıdır. [1, m.16][7, m.149]

Okula gönderilen e-posta, MEB şikâyeti veya noter ihtarı, bütün süreleri koruyan ortak bir işlem değildir. Zamanaşımının durması veya kesilmesi için ilgili kanuni sebebin koşulları aranır. Dava şartı arabuluculukta m.18/A/15 koruması; diğer başvurularda uygulanacak özel hükümler ayrı değerlendirilir. Okulun borcu kabulü veya kısmi ödemesi gibi olayların etkisi de kendi koşullarıyla incelenir. [5][7, m.153–154]

Yabancı ve Mavi Kartlı aileler bakımından özel noktalar

6502 sayılı Kanunun tüketici tanımı Türk vatandaşlığı şartına bağlanmış değildir. Bu nedenle çocuğun veya velinin yabancı olması, Türkiye’deki okul hizmetinden doğan tüketici hakkını tek başına ortadan kaldırmaz. Mavi Kart, çifte vatandaşlık veya sonradan vatandaşlık kazanılmasıyla ilgili kayıt koşulları ise ayrı eğitim mevzuatı sorunudur. Okula kabul statüsü ile sözleşmeden doğan hakkın hangi mercide ileri sürüleceği ayrılmalıdır. [1, m.3][4, m.11]

Yabancılık unsuru bulunan sözleşmede uygulanacak hukuk ve milletlerarası yetki ayrıca değerlendirilir. Yabancı dilde sözleşme, yabancı müfredat veya yabancı ülke bağlantısı, Türkiye’de hiçbir başvuru yapılamayacağı sonucunu tek başına doğurmaz. MÖHUK’un tüketici sözleşmesine ilişkin m.26’sı ve milletlerarası yetkiye ilişkin m.45–47 hükümleri kendi uygulama şartlarıyla incelenir. Yabancı hukuk veya mahkeme kaydının varlığı, tüketiciyi koruyan bütün zorunlu kuralların bertaraf edildiği anlamına gelmez. [10]

Türk mahkemesinde dava açan veya icra takibi yapan yabancılar bakımından MÖHUK m.48’de teminat düzenlemesi bulunmaktadır. Karşılıklılık, uygulanabilir milletlerarası sözleşme ve özel statüye bağlı muafiyetler araştırılmalıdır. Yabancıya mutlaka teminat alınacağı veya hiçbir yabancının teminat göstermeyeceği şeklinde iki uç genelleme de doğru değildir. Mavi Kartlı kişinin özel statüsü de ayrı kontrol edilmelidir. Mahkemeye erişim, tercüme, temsil belgesi ve tebligat düzeni birlikte planlanır. [10, m.1 ve m.48]

Üç örnek üzerinden başvuru planı

Aşağıdaki durumlar varsayımsal örneklerdir; başvuru yolunun hangi bilgiye göre değiştiğini gösterir.

120.000 TL eksik iade: Velinin tüketici olduğu ve uyuşmazlığın yalnız 120.000 TL’lik iade bakiyesinden oluştuğu varsayılırsa, 2026 yılında parasal görev bakımından hakem heyeti yolu izlenir. Yıllık ücretin daha yüksek olması tek başına mahkemeye gitmeyi gerektirmez. İade hesabı, ayrılma ve ödeme belgeleri başvuruya eklenir. Heyet kararına karşı itiraz gerekirse iki haftalık tebliğ süresi ayrıca izlenir. [1][2]

240.000 TL alacak ve ek zarar: Tek uyuşmazlığın bu tutarda olduğu ve kanuni istisna bulunmadığı varsayılırsa dava öncesi arabuluculuk gerekir. Ücret iadesi ile iddia edilen ek zarar ayrı hesaplanır. Başvuru, anlaşmazlığın doğru taraflarını ve kapsamını içerir. Görüşmelerde anlaşma olmazsa son tutanakla tüketici mahkemesi yolu değerlendirilir; talep sırf heyete girebilmek için iki dosyaya bölünmez. [1][4][5]

Belgesiz iki öğrenim yılı ve denklik reddi: Okulun elindeki kayıtların korunması ve teslimi, okuldan istenecek iade veya tazminat, MEB’in ret işlemine karşı başvuru ve öğrencinin mevcut eğitimine devamı ayrı iş kalemleridir. Özel okul davasının sonucunu beklemek, idari dava süresini korumaz. Aileye yalnız para davası açılması önerilmesi, çocuğun yaklaşan lise kaydına ilişkin ihtiyacı karşılamayabilir. [6][8]

Sonuç

Özel okul uyuşmazlığında etkili başvuru, hak sahibi, doğru karşı taraf, somut talep, delil ve süre birlikte belirlenerek hazırlanır. Paranın iadesi, okulun denetlenmesi ve öğrencinin resmi eğitim kaydının düzeltilmesi birbirini destekleyebilir; ancak farklı mercilerin görevini tek bir şikâyet dilekçesi üstlenmez.

Dosyanın başlangıcında talep hesabı ve bildirim takvimi kurulmalı, gerekiyorsa arabuluculuk doğru taraflarla tamamlanmalı ve öğrencinin eğitimine ilişkin acil risk için uygun koruma istenmelidir. Karar sonrasında da ödeme, belge teslimi veya kayıt işleminin fiilen gerçekleştiği izlenmelidir. Hak aramanın başarısı yalnız karar alınmasına değil, kararın öğrencinin ve ailenin somut ihtiyacını karşılayacak biçimde uygulanmasına bağlıdır.

Sıkça Sorulan Sorular

Özel okul ücret iadesinde 2026 hakem heyeti sınırı nedir?

Değeri 186.000 TL’nin altındaki ve hakem heyetinin görevine giren tüketici uyuşmazlıklarında heyete başvurulur. Tam 186.000 TL ve üzeri için kural olarak arabuluculuk sonrasında tüketici mahkemesi yolu değerlendirilir. Başvuru yılının sınırı esas alınır. [1][2][4]

MEB’e şikâyet ettikten sonra ayrıca para talebiyle başvurmak gerekir mi?

Şikâyet, para alacağına ilişkin hakem heyeti veya dava başvurusunun yerine kendiliğinden geçmez. Okul ödeme yapmazsa, uyuşmazlığın niteliği ve değerine göre uygun özel hukuk yolu ayrıca izlenir. [1][11]

Hakem heyeti kararına itiraz için on beş gün mü vardır?

Güncel süre, kararın tebliğinden itibaren iki haftadır. Kararı veren heyete yeniden başvuru yerine yetkili tüketici mahkemesinde itiraz değerlendirilir. Bu itirazdan önce zorunlu arabuluculuk aranmaz. [1, m.70 ve m.73/A]

Okul hakem heyeti kararına itiraz ederse ödeme durur mu?

İtiraz icrayı kendiliğinden durdurmaz. Mahkemenin talep üzerine verdiği durdurma kararı bulunup bulunmadığı kontrol edilir; karar ilamların icrasına ilişkin hükümlerle uygulanabilir. [1, m.70]

Yıllık okul ücreti yüksekse her talep mahkemeye mi gider?

Hayır. Uyuşmazlığın gerçek kapsamı ve değeri belirlenir. Sadece belirli bir iade bakiyesi talep ediliyorsa bu tutar önemlidir. Ancak tek alacağı yapay biçimde bölerek görev sınırını aşmak önerilemez. [4]

Transkript istemek için arabuluculuk zorunlu mudur?

Talebin hukuki niteliği belirlenmeden genel cevap verilemez. Okuldan belgenin teslimi, idari kayıt düzeltmesi ve MEB denklik kararının iptali farklıdır. Tüketici mahkemesinde görülecek belge talebi bakımından da m.73/A ve istisnaları incelenmelidir. [1][8]

Arabuluculuğa başvurmak MEB denklik davasının süresini durdurur mu?

Okula karşı özel hukuk uyuşmazlığı için yapılan arabuluculuk başvurusunun, ayrı MEB işlemine ilişkin idari dava süresini de durdurduğu varsayılamaz. Her dosyanın süresi kendi kanuni rejimi içinde takip edilir. [5][8]

Tüketici davası harçtan muafsa hiçbir masraf çıkmaz mı?

Hayır. Harç muafiyeti ile bilirkişi, tebligat, diğer yargılama giderleri ve avukatlık ücreti ayrı konulardır. Sonuca göre karşı taraf gideri veya vekalet ücreti sorumluluğu doğabilir; adli yardım koşulları ayrıca incelenebilir. [1][6]

Yabancı veya Mavi Kartlı veli tüketici başvurusu yapabilir mi?

Vatandaşlık, tüketici tanımının koşulu değildir. İşlemin niteliği, hak sahipliği ve kimlik belgeleri değerlendirilir. Yargısal süreçte yabancılık unsuruna bağlı yetki, uygulanacak hukuk, temsil ve teminat konuları ayrıca kontrol edilir. [1][4][10]

Okulun kapanma ihtimali varsa dava sonucunu beklemek gerekir mi?

Kayıt veya delil kaybı tehlikesi varsa koşullarıyla delil tespiti; hakkın korunması için gerekli durumlarda uygun geçici koruma değerlendirilebilir. Aciliyet, tehlikedeki kayıt ve istenen önlem somut belgelerle gösterilmelidir. [6, m.389–403]

İade ve tazminat talepleri için her zaman on yıl var mıdır?

Hayır. Ayıplı hizmet, genel sözleşmesel alacak ve haksız fiil farklı süre kurallarına tabidir. Talebin niteliği, başlangıç tarihi, özel süre ve durma veya kesilme sebepleri dosyaya göre belirlenir. [1, m.16][7]

Kaynakça

  1. 6502 sayılı Tüketicinin Korunması Hakkında Kanun, Ticaret Bakanlığı konsolide metni; özellikle m.3, m.5, m.13–16, m.68–70, m.73 ve m.73/A. tuketici.ticaret.gov.tr
  2. Ticaret Bakanlığı, “Tüketici Hakem Heyetlerine Başvurularda 2026 Yılı Parasal Değerleri Yeniden Belirlendi”, 29 Aralık 2025. Açıklanan tebliğ: Resmî Gazete, 23 Aralık 2025, sayı 33116; yürürlük 1 Ocak 2026. tuketici.ticaret.gov.tr
  3. Ticaret Bakanlığı, “Tüketici Hakem Heyetlerine İlişkin Bilgilendirme Metni”; başvuru, güncel parasal sınır, iki haftalık itiraz ve gider ayrımları. ticaret.gov.tr
  4. Tüketici Hakem Heyetleri Yönetmeliği, Resmî Gazete, 21 Eylül 2022, sayı 31960; Muğla Ticaret İl Müdürlüğünün yayımladığı metin, özellikle m.6, m.11–13, m.19–21. Metindeki temel parasal tutar için 2026 Tebliği, kanuni itiraz süresi için güncel 6502 m.70 esas alınmıştır. mugla.ticaret.gov.tr
  5. 6325 sayılı Hukuk Uyuşmazlıklarında Arabuluculuk Kanunu, Adalet Bakanlığı UYAP Mevzuat; özellikle m.1–5, m.18 ve m.18/A. mevzuat.adalet.gov.tr. İlgili hükümler ayrıca Arabuluculuk Daire Başkanlığının kanun metniyle karşılaştırılmıştır: adb.adalet.gov.tr
  6. 6100 sayılı Hukuk Muhakemeleri Kanunu, Adalet Bakanlığı UYAP Mevzuat; özellikle m.17, m.50–54, m.119, m.190, m.194, m.199, m.219, m.323, m.326, m.334–345 ve m.389–403. mevzuat.adalet.gov.tr
  7. 6098 sayılı Türk Borçlar Kanunu; özellikle m.72, m.117, m.120, m.146, m.149 ve m.153–154. Adalet Bakanlığının resmi metni ve UYAP kanun kaydı. mgm.adalet.gov.tr; mevzuat.adalet.gov.tr
  8. 2577 sayılı İdari Yargılama Usulü Kanunu, Adalet Bakanlığı UYAP Mevzuat; özellikle m.7–13, m.20/B ve m.27. mevzuat.adalet.gov.tr
  9. Bülent Küfüdür / Avrupa Konseyi–Adalet Bakanlığı projesi, “İdare Mahkemelerinde Görülen Davalar ve Yargılama Usulü ile İlgili Sıkça Sorulan Sorular”, Eylül 2022; özellikle idari işlem ve eylemden doğan tam yargı davası ayrımı. iyhdb.adalet.gov.tr
  10. 5718 sayılı Milletlerarası Özel Hukuk ve Usul Hukuku Hakkında Kanun; özellikle m.1, m.26 ve m.45–48. TBMM’nin resmi kabul metni; kullanılan hükümler yönünden kanun ve güncel resmi mevzuat atıfları birlikte değerlendirilmiştir. cdn.tbmm.gov.tr
  11. 5580 sayılı Özel Öğretim Kurumları Kanunu, özellikle m.1–3 ve m.11; Millî Eğitim Bakanlığı resmi kanun yayını. iegm.meb.gov.tr
  12. Kişisel Verileri Koruma Kurumu, “Kurumumuza Yapılan Şikâyetlerin Usul Şartlarına İlişkin Kamuoyu Duyurusu”; 6698 sayılı Kanun m.13–15 ve veri sorumlusuna başvuru ayrımı. kvkk.gov.tr
  13. 3071 sayılı Dilekçe Hakkının Kullanılmasına Dair Kanun; özellikle m.3 ve m.7. MEB Yumurtalık İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü resmi yayını. yumurtalik.meb.gov.tr
  14. Bilgi Edinme Değerlendirme Kurulu, “4982 Sayılı Bilgi Edinme Hakkı Kanunu ve İlgili Mevzuata Göre Süreler”; bilgi edinme başvurusu, ret ve itiraz usullerinin kapsamı. bedk.adalet.gov.tr; bedk.adalet.gov.tr
  15. Millî Eğitim Bakanlığı, “İzinsiz Faaliyet Yürüten Yabancı Okullardan Türk Okullarına Geçişe Denklik İmkânı”, 17 Ağustos 2026; ara sınıftan geçiş ve 31 Aralık 2026 saat 17.00 başvuru sınırı. meb.gov.tr

YAZAR

Av. Umut Güneş

Güneş & Güneş Hukuk Bürosu

Görüş veya düzeltme bildirin

Kaynak, tarih, içerik veya bağlantılarla ilgili görüş ve düzeltme önerilerinizi iletebilirsiniz.

Makalenin başlığını ve ilgili bölümü belirtmeniz yeterlidir. Kişisel dosya bilgisi veya belge göndermeyiniz.

İlgili hizmet alanları